Freudenstein, O., Shimoni, H. N., Gindi, S. i Leitner, Y. (2020) „Zróżnicowanie diagnozy ASD ze względu na wykorzystanie ADOS-2 i DSM-5 – badania wstępne”, Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Psychologica, 13, s. 17–26. doi: 10.24917/20845596.13.1.